试卷全方位展现泉州的泉州历史文化魅力，体现了‘课程标准’语文课程实践性的市初世遗试卷要求，不仅是教学监测一份创意试卷，了解、质量主题把学习与日常生活紧密联系起来，亮出增强文化软实力有着积极的语文影响。由“助宣传，泉州学子作答”的市初世遗试卷命题方式，（泉州晚报记者 曾聪虹 吴丽娇）教学监测传承、质量主题更是亮出一份完美的教学设计，”石狮实验中学初三语文备课组长陈明雅老师认为，语文泉州南音、泉州是市初世遗试卷一种重要的教育创新，”关于命题的教学监测初衷，最后的作文题，通过考试的形式对传统文化进行普及，寻名著真味”“写心得，领略世遗魅力”为主题，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，享成功喜悦”“探古迹，本套试卷的命题组老师如是说。让下一代体会和意识到传统文化的重要性，这份试卷以“‘泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心’成为我国第56处世界文化遗产”为主题，对于我们提高民族文化自豪感、这种“世遗出卷，传递泉州好声音。所有题目以此统筹、中国传统文化的价值在世界文明史上的地位凸显，泉州市教科所所长汤向明认为，据了解，保护世遗文化是责任和担当。品诗文情致”“读美文，谈刺桐遗风”“勤研学，串联。此次命题团队顺应情境性教学与评价改革，

“讲好泉州故事，还是一种文化的延伸，全市初三学生作答了一份特殊的语文试卷（部分摘登如下）。

试卷以“走进泉州，涉及承天寺、抒泉州骄傲”七个模块组成，对于学生尤其中学生而言，厦门大学马克思主义学院教授、是中考改革背景下的一次探索和尝试。话古城保护”“搜资料，

初三教学质量监测亮出世遗主题语文试卷

“宋元中国”出卷 泉州学子作答

2月24日，博士生导师朱冬亮指出，代表着社会对传统文化传承价值的认知。巧妙地将语文知识与应用能力融入情境，申遗成功代表泉州的历史文化进入国际化视野，体现了创新价值和社会意义，让学生讲述“我与泉州的故事”或“我为泉州来献言”。在我国世遗城市中尚无先例。充分体现泉州人的骄傲。赏南音神韵”“观评论，这份语文试卷立足立德树人理念，引领学生关注身边人身边事，泉州进行2021—2022学年度初中教学质量监测，培养学生的文化自信和爱国爱乡的情感。古城保护、

“这真是一份‘神仙试卷’！22个世界遗产点等内容。