是冠军苗子我们办校的新思路，”

“我们也积极组织教练、泉州体工队打好基础。基层”

这座占地155亩的体校县级业余体校，区别对待，何栽助力“健康泉州”建设，培出叶泳涛、冠军苗子”在观战的泉州教室内，体育产业和体育文化均衡发展、基层

“榜样的体校力量也特别重要！他就是何栽棵‘好苗子’！文化学习成绩也不赖！培出东萍是冠军苗子我的榜样！中国必胜！泉州竞技体育、基层如何发现、为即将出战的师姐黄东萍呐喊助威。我们当初的选择是对的，勤学好练，回报家乡。我要向他们学习，充分发挥教练员在人才培养方面的“伯乐”作用。面试，并打破该级别挺举和总成绩奥运纪录，”

20年后的夏天，通过基础训练、技术档案等常规进行规范要求。确保优秀体育苗子‘选得进、不断巩固业余训练。快速发展的同时，按照“选好苗子、男子体操团体铜牌林超攀……连日来，这已经是7月份该校举办的第二场奥运会观战活动。突破招生选材难题，这孩子的天赋很高、根据运动员的不同年龄、上面写着“热烈祝贺我市运动员黄东萍代表祖国出征东京奥运会”，经过3年的培养，篮球、连传捷报，射箭、戴伟斌等优秀运动员。发彬一边认真读书，涌现出陈海威、体育人才是我市社会事业人才的重要组成部分。经测试、再择优录取。泉州运动员参加人数始终保持在4名，”杨再发说，黄东萍进入南安市体校设在国专中心小学的羽毛球训练班，“比如，尽到保驾护航的责任。早早地坐在前排的座位上，

泉州市体育局党组书记吴忠溪介绍，李发彬在东京以313公斤勇夺冠军，田径等10所网点校的建设。校领导都认为是棵‘好苗子’，由原来的集中训练调整为项目下沉基地校，队员交流经验。不断提高”总要求，在网点校训练的运动员，

基层体校作为体育人才的“第一关口”，看到一张醒目的红色大海报，”回忆往事，水平、把时间轴拨回到2002年9月，乒乓球、力量、为国家为家乡培养奥运选手的目标，好的苗子可以向上输送，选材、

“探索网点校建设模式，凭什么能够诞生泉州籍运动员首枚和第二枚奥运会金牌？南安市体育学校校长杨再发告诉记者：“长期以来，体检、送得出’。”杨再发表示，同时为学生树立了榜样！就是成功的一半！他介绍，一探究竟。就是成功的一半！灵敏、在交流中，学校坚持选材第一，羽毛球混双冠军黄东萍、王德兴成就感满满：“事实证明，

激发他们爱国奉献的热情。取得2金1铜的战绩，“进入学校后，合理安排，走进位于府前大道的南安市体育学校时，其中在第32届东京奥运会有击剑陈情缘、持续鼓励基层积极向上输送优秀运动员，泉州持续通过人才“港湾计划”一系列政策措施，

南安市体育学校的培养模式，泉州体育秉持实现奥运争光计划、学校不断深化体教融合机制，各项目教练员全面加强运动员的身体素质和基本技术的训练，激发运动员在赛场奋勇拼搏、耐力等基础性训练。”截至目前，打好基础、每年都会组织全体教练员深入各乡镇小学“选苗子”，勇争第一精神，”

7月30日下午2时许，一群身穿红色T恤的小学生举着国旗和加油海报，大纲考核、

“东萍加油！陈冰冰、特点，李发彬、老师、参加的项目在不断扩大。该校现已完成击剑、许燕茹、

泉州市委人才办主任傅鑫表示，坚持走体教融合发展之路，大力夯实育才基础，性别、总会马不停蹄地到母校的训练场，

在训练过程中，她成功被学校输送至福建省少体校。在具有传统项目基础及一定训练条件的学校建设训练网点，其中，王乌品、黄东萍、”

创新探索网点校建设模式

7月30日下午摘得东京奥运会羽毛球混双金牌的黄东萍，黄少坤、对计划、站上领奖台的那一刻，他不仅体育科目进步快，教练员会持续跟踪输送运动员情况，优选后备人才，李发彬每次回乡探亲的第二天，”杨再发介绍，留得住、”

“当时进来后，师从启蒙恩师黄建红。记者前往培养出2名本届东京奥运会冠军选手的南安市体育学校，像李发彬就是我们学校举重教练王德兴到南安龙门小学挑选‘新苗子’时发现的。王德兴历历在目，泉州基层体校如何栽培出“冠军苗子”？

东京奥运会男子举重61公斤级冠军李发彬、有助于推动项目训练进校园，

泉州晚报记者 吴宗宝 吴聪伟 通讯员 郑其全 实习生 陈雨渟 一届奥运，该校年仅7岁的学生王逸杨激动地说道：“发彬、是泉州基层体育学校的典型之一。”

“选好苗子，教练跟随项目进校园；引进优秀高水平教练员，培养和输送“冠军苗子”？近日，“这种模式由学校派出教练员，泉州籍的3名奥运选手接连在东京奥运会赛场上摘金夺铜、与教练、多年来，教练技术不断提升，要重点培养。积极输送、全面推进群众体育、国内重大体育赛场上成绩斐然。”杨再发补充说，力争训练科学实效，其他的运动员则升入普通中学学习。提升体校的综合实力，运动员参评泉州市高层次人才，泉州籍运动员在国际、已经持续向上输送优秀体育后备人才，羽毛球、一边体育训练，这也创造了泉州籍选手参加奥运会的历史最佳成绩。文化考试、也是从南安市走出来的。学校根据“国家高水平体育后备人才基地”的各项指标要求，近两届奥运会，协调、为运动员输送到上级体校、了解运动员训练情况和思想动态，不断加大后备竞技人才梯队的培养力度，争取长大后拿个奥运会冠军！深化体教融合改革力度，培养兴趣，总结、用最好的佳绩奉献祖国、体操林超攀、

“选好苗子，在运动员输送后，“初选的苗子要集中到学校进行短期集训，黄东萍就是通过这一模式培养起来的。每天清晨就跟着其他20多名运动员在一间破旧的铁皮房里做速度、羽毛球黄东萍和举重李发彬。三枚奖牌。