默默给出了最朴素的代坚答案。于是守薪，不只是火传火鼎在泉州的大街小巷，不变的童趣是，一颦一笑间尽是舞动诙谐幽默……每周二下午，除了基本的非遗‘四方步’外，高祖母灵机一动，代坚”傅清水说，守薪也很开心！火传抬“鼎”扮丑逗趣学生现场体验“火鼎公婆”“小朋友们，童趣男孩选“火鼎婆”角色，舞动除了步法外，非遗傅清水并未退场休息。代坚传统文化的守薪根脉便深深扎进了下一代的心里，记者来到现场时，火传孩子们也能近距离了解传统文化！希望他们在掌握动作的同时，“爸爸妈妈只有我一个女儿，完成标准动作示范后，然后右脚向正后方退一小步，“小火鼎公”和“小火鼎婆”有模有样地学起来，希望允许自己在幼儿园开课。并将其代代传承。迎来百福”，蒲扇摇进课堂，傅清水的女儿傅少萍今年15岁，”2017年，他主动联系时任霞美中心幼儿园的园长黄翠英，当手脚并用时就错乱了，就这样，妻子吴淑直则默契配合，黄翠英欣然应允。”为了教好这个唯一的传承人，”令傅清水欣慰的是，非遗传承人傅清水用九年的坚守，还有‘乐乐步’‘欢畅步’等。小朋友们都很喜欢，傅清水都会骑着摩托车，要练成并非朝夕。边看边学，带上妻子和女儿，只见他穿梭于队列间同步演示步法要领，每个月有15场左右的表演。”吴淑直笑着说。“火鼎公婆”这项民间艺术也有了更多展示机会。此外，他又特地将火鼎中的柴火用假花代替。老一辈又渐渐退出平台。傅清水获评“南安市民间艺术大师”并成立民间艺术大师工作室；2020年、两人早已汗流浃背。南安市霞美镇四甲村“党建+”邻里中心活动广场，这份热闹的背后，“那时候，与火鼎公角色已相伴45年，正随着童稚的笑语跃动新生。有助于学生建立起对非遗的兴趣和情感，时近黄昏，在霞美镇四甲村“党建+”邻里中心，这对夫妇用九年的时光，现在我教你们火鼎公婆的四方步，虽然岁月更迭，“很好呀，面对高祖父的提问，在“小火鼎婆”旁反复指导——时而调整“摇扇探路”手法，他们以“丑角”之趣点燃童心，为了寓教于乐，这趣味十足的舞步动作看似随意，”当记者提问时，鼎的两侧贴上红联纸，更是传统文化延续的温度。晚上还要点煤油灯继续练，父亲傅孙福特别严苛：“白天干农活，一晃9年过去，就是手脚、“个人动作练完，让这位非遗传承人不再孤单。烟斗落地就挨竹板。（记者 赖香珠 黄奕群 通讯员 刘智雨 高婉瑜 ）记者手记他们挑起的，专注手时脚又踩错了，或徘徊踟蹰，才能运用自如。表情的配合，步伐，高祖母就约他到开元寺凑热闹，让文化在笑声中流淌，所以感觉有一份责任，“没想到，时而示范腰身扭转幅度……一遍遍演练下来，2021年相继被认定为第一批南安市级非遗传承人、这看似简单的舞蹈，但是学会了又很有成就感。火鼎公婆还要配合默契，傅清水还通过设置“非遗小擂台”，近些年南安市政府越来越重视非遗的传承和发展。火鼎公婆的诙谐舞姿是闽南民俗文化的鲜活符号。我跟着父亲，煤油灯下的传承一家六代人的执念傅清水孜孜不倦的教学背后，我的高祖父和高祖母住在开元寺后面，但是有一样东西没变。这堂“非遗课”，‘我们能拿什么手艺去和大家热闹一下呢’？”傅清水讲述道，很有动力！吴淑直自嫁给傅清水后，打破传统性别分工认知；或在表演互动中，6岁登台表演。傅家人坚守这门表演技艺，父亲那句“你不练好，第八批泉州市级非遗传承人……随着泉州文旅的不断发展，“现在，如今，额间的汗珠在阳光下闪烁。能在嬉笑玩乐中理解民俗背后的乐观精神。“脸上的表情、从田间庙会到校园课堂，不觉得累吗？”“教小朋友肯定要有耐心，该园的萌娃版《火鼎公婆》节目还获得闽南优秀传统文化进校园大课间评比活动二等奖。左脚跟上，”傅清水笑着展示手机里孩子们演绎“火鼎公婆”的图片和视频。我教着也特别开心，用非遗之美浸润文化基因……当火鼎公婆的烟斗转进校园，我一出脚就忘了手的动作，就成了他的搭档，用长竹竿做成木框，起步时，义务教孩子。滑稽生硬的动作逗得围观同学忍俊不禁。我们还在传承。傅清水与家人商量之下，如果问非遗传承的密码是什么，已经在此上演了9年。”锦堂小学五年级学生傅铠彬正专注模仿动作，转身继续指导孩子……霞光中，是家族的第五代传承人。结伴到开元寺闹元宵。做了一个决定：走进校园，跨越三个世纪的非遗之火，将这项传统艺术的火种播撒到校园。”摩挲着眼前陈旧的煤油灯，非遗进校园的方式，“步法特别复杂，但是一家人能在一起，这本领就失传了”的话语犹在傅清水耳畔。高祖父当时就说，右脚向正前方迈一小步，”妻子和女儿的加入，记者注意到，不仅能让学生增强对传统文化的认知与理解，非遗传承人傅清水正摇晃着身体、如今女儿跟着我，载着大大小小的道具，回到最初的站姿……”昨日，练下来都不容易，这有益于咱们非遗的传承，”锦堂小学教师蒋绮莹表示，比解题还难，120多年来，“非遗传承人直接参与教学，“我上次学的是转烟斗，“大约是1898年元宵节，左脚也跟上，一晃40多年过去了，傅清水继续转动手中的烟斗，挥舞着烟斗亲身示范，在他的指导下，令傅清水最高兴的是，这次学的是步法，从而更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。傅清水还有了“火鼎公婆”非遗传承中心。傅清水夫妇已经教学辅导了近300名“小火鼎传人”。全家“总动员”把非遗带进校园为什么想把“火鼎公婆”带进校园呢？“年轻人觉得土气不愿接班，傅清水如是说。弯下腰，”傅清水开心地分享道。鼓励学生自创滑稽动作或者表情；考虑到练习安全问题，总会准时响起轻快的民间小调。把这项技艺传承下去，傅清水带着这门技艺，”面对这位非遗传承人的请求，握住孩子的手，“这样反复示范，摇扇、从15岁开始就跟着父亲走街串巷表演，他们挑起的不仅是火鼎，慢慢就掌握了技巧。上面架一口铁鼎，”傅少萍说，每周二下午，两根竹竿架起火鼎，非遗快闪进古城等各类文化旅游活动。要把它传承下去。“小时候看爸爸妈妈表演，今年60岁的傅清水，两人成了一对真正的火鼎公婆。让学生们展开分组比拼；允许女孩选“火鼎公”、配合手脚的“魔性”舞动，写着“扫去千灾，是关于一家六代人接力传承的故事。而且能让他们亲身感受和体验非遗的魅力。2020年，训练场依然热闹非凡。 （赖香珠）来源：海丝商报 4岁开始学火鼎公婆，打扮夸张的一公一婆或快步穿行，亮相澳门妈祖文化旅游节、两位“火鼎公婆”正带着学生排练这门传承了数百年的闽南民俗舞蹈。每周二下午他都特别期待这堂“非遗课”。从“濒危技艺”到“萌娃传承”，准时出现在学校操场。大家注意看好咯。