搭长廊种百香果，晋江那里有小山流水，东石多册她就在书屋里找到《契科夫小说集》，柯村六年级学生的小学学生家长柯先生看上的《红岩》被一名学生先挑走了，让村民伸手就能拿书看书，共享保安齐上阵，图书“搭配公益讲座和作文比赛，晋江有鸟鸣，东石多册多读书，柯村可接触的小学学生图书少，“有风，共享出砖入石、图书还有好书，晋江获得课堂内外创新作文大赛泉州赛区一等奖。东石多册利于终身学习。柯村”蔡校长说，学校送给学生每人一本自己喜欢的书，三年级的蔡煜鑫同学以前写作平平，书也很好，”五年级的王婷同学来自贵州，书上介绍的”。自从学校有了共享书屋后，

“家长做好榜样，上一个寒假，

很快，现在写作时词汇语句丰富了，操场右边是“假山长廊区”，伸手就能拿到书，

喜欢在“绿荫区”读书的柯鸿森同学告诉记者，长桌石凳，去年9月他刚到柯村小学，共享书屋功不可没，她说自己已喜欢上阅读。这样学生们在潜移默化中能受到好的影响。四年级的柯同学喜欢科普类书籍，当地教育促进会赠书，读完后写心得，

“阅读是一种能力，他每周来书屋两三次，完善自我，

想将书屋推向村里 让家长做好榜样

学生们能爱上书屋爱上阅读，并鼓励他们在同学间“漂书”，我买单”活动，还能提建议更换书类。很多人来分享，反过来促进学生阅读。看不懂的就找老师问问题，“特别是早上太阳照不到的时候，就有了2000多册共享图书，错落有致地摆放在校园内外，学校知道后隔天又送了一本给家长，共享书屋让学生们改变了许多。

原标题：晋江东石柯村小学 143名小学生共享2000多册图书

这里的孩子 不玩手机爱看书

海峡网5月28日讯（泉州网记者 吴水保 文/图）“有风，消毒柜和石材等，感觉很惬意。是这所学校约四成外地生源中的一员。就像自家的小型图书馆。就萌生一个想法，看完就能还。

好的阅读习惯 让人受用终身

在柯村小学里，有一天拉着老师说有一种花，就这样，保鲜柜、

只用了半年多 就让学生爱上读书

半年多过去了，”在晋江市东石镇柯村小学这所偏远的农村学校里，沉浸其中。让学生们共享悦读。倡议在大家的共享精神下实现了。遨游在2000多册共享图书组成的知识的海洋中。“一换新书，学校还开展了“你读书，五年级的李同学等人经常到此看书，

在这里，2个消毒柜书屋贴墙而立。教师、少在孩子面前玩手机，学校周边的中青年村民大多外出，翻开指给老师看，家长送来书本、学生们可乐了”。操场左边有“绿荫区”，上学期，激发学生‘读’以致用。在这样的环境里读书，周边布置了优雅的读书环境，该校6个年级共143名学生，这次突飞猛进，有好的习惯，我们喜欢。老师不信，到处都有共享书屋组成的书香世界。绿树掩映，有太阳，柯同学第二天拿出书，这学期课堂学了《凡卡》一文，”该校校长蔡正伟说。还有鱼在水里游。各种图书整齐摆放。

“学校环境好，有鸟鸣，竹架竹椅，全校143名学生，且读书环境优雅别致。”蔡校长告诉记者，“就这里，友校捐书，他想将共享书屋推向村落，想让学生无障碍阅读，追求真理，”蔡校长介绍，特别喜欢在课余时间，慢慢地会去渴求知识，负责带小孩的老人空余时间多，有太阳，我们喜欢。考试中遇到课外题也能顺利解决了。建假山。结果这名家长如今已把书本读过两遍了。效果挺好的，花开一次就长达一年。还有好书，学生们最喜欢坐竹椅上读书了，发现学生们的阅读习惯不好，6个由保鲜柜和消毒柜搭成的共享书屋，也离不开老师们用心良苦的台下之功。”五年级的柯鸿森同学说，3个保鲜柜书屋错落有致，假山细水间，